torsdag 25. mars 2010
fredag 19. mars 2010
Tjukk1
Overvektige blir sett ned på i samfunnet!
En film av Silje og Marianne
Hvordan ungdom blir fremstilt i mediene!
GoAnimate.com: Ungdommen i dag by SiljeMarri
Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!
En film av Silje og Marianne
fredag 12. mars 2010
Konsesjon
Hensikten med en slik konsesjon skal være at myndighetene ønsker å ha en kontroll og regulere at virksomheten utøver i samsvar med samfunnets felles beste.

Nrk er en av de tv-kanalene som omtrent hvert 10. år må søke om ny konsesjon
torsdag 11. mars 2010
Mediene som den fjerde statsmakt
Vi har tre statsmakter her i Norge som er nasjonalforsamlingen, regjeringen og domstolen. For at noen skal kunne passe på disse tre statsmaktene, må vi ha en såkalt "fjerde statsmakt"; mediene. Mediene er såkalte vaktbikkjer i vårt samfunn. Det vil si at de alltid følger med på hva som skjer, og de sier i fra gjennom tv og aviser om noe av interesse skulle skje (eller uten interesse..). Mediene har en posisjon der de alltid skal være på plass om det skjer noe som er nødvendig å dekke, og det er alltid om å gjøre å være først på stedet for å skaffe informasjonen de trenger. Medienes jobb er å være kritisk og være en slags overvåker over samfunnet, og de skal alltid passe på at det ikke er noen som kommer seg unna med noe som helst.
De forskjellige mediene har regler som blir styrt av Medietilsynet. Disse reglene er veldig strenge, og det er vanskelig å komme seg unna disse regelene uten å bli tatt. For eksempel er det utrolig strengt hvis en nyhetskanal skal skal dekke et drap. Da er det for eksempel ikke lov til å vise noen personlige opplysninger om offeret før familien er varslet, og det er også veldig strenge regler på bilder.

I og med at mediene har kontroll over alt som skjer i samfunnet, gir det dem en veldig stor makt i samfunnet. De har makten til å publisere de nyhetene som er viktig, og også de som er uviktig. De har makten til å påvirke befolkningen, spesielt politisk. For eksempel er det aviser som er veldig politiske og har sine meninger når det skal være valg. Da er det lett at publikum blir påvirket av avisenes meninger om de forskjellige partiene. Publikum blir derfor veldig påvirket, og avhengige av mediene på mange forskjellige måter. Mediene passer på at alle i samfunnet får med seg det som skjer i verden, men mediene har også makten til å forme publikums syn på saker.
fredag 12. februar 2010
Et bra fotojournalistisk bilde

Mine favorittfilmer
En annen av mine favorittfilmer er "Step up" som er en kjærlighetshistorie, med mye dans og musikk. Filmen handler og to mennesker fra to forskjellige verdner som forelsker seg og deres lidenskap for dans. Skuespillerne Channing Tatum og Jenna Dewan spiller godt og gjør filmen fantastisk.
MEN: INGENTING KAN NOEN GANG TOPPE THE TWILIGHT SAGA. BÅDE NEW MOON OG TWILIGHT VAR STORE HITER, OG JEG TVILER IKKE PÅ AT DE TO (ELLER TRE) NESTE KOMMER TIL Å KICKE! TWILIGT FOR ALLTID.
Nyhetskriterier
1. Lokal interesse: Revyanmeldelse for årets Dønski revy "Can you feel it?". Dønski sin revy hadde premiere i går, den 12. februar, på Dønski VGS. Budstikka ga revyen en karakter 4 (trykk på bildet):

2. En aktuell sak i dag er om den 26 år gamle jenta Faiza som har blitt kidnappet den 3. februar da hun tidlig om morgenen var på vei til bussholdeplassen på Høvik i Bærum. Faiza ble kidnappet av en skallet, hvit mann med stor kroppsbygning. Hun fikk ringt politiet da hun fortsatt hadde mobilen på seg, og samtalen ble sporet opp. Etter noen telefonsamtaler, ble kontakten brutt og det er nå ingen flere spor etter den savnede jenta. Hele Norge følger med på hva som skjer videre i saken.
3. En kjendisrelatert sak er da Hollywoods rundbrenner og sjarmør
John Mayer sjokkerte. Han
stoppet midt i en sang på en av sine konserter, og begynte å gråte. Han vill beklage for sin oppførsel den siste tiden, da han i flere tilfeller hadde uttalt seg om han selv og sin eks-kjærestes intime sexliv, og også uttalt seg om sitt syn på afroamerikanere.4. En sak som har veldig mye med følelser å gjøre og som også er aktuell for tiden er tragedien på Haiti. Jordskjelvet har hittil tatt livet av over 200 000 mennesker, og nå tror de at ennå fler vil dø når regnet kommer.
5. Konflikter finner vi overalt, og en av dem er følgene av Dagbladets karikaturtegninger av Muhammed. Den har fått mange følger, og det sies at to av tre er kritiske til følgene dette har brunget med seg. Flere norske muslimer har gått i streik i perioder, og i dag skal det foregå en stor demonstrasjon i Oslo.

6. Mette Marit har i dag blitt kjent i store deler av verden, men ikke nødvendigvis på grunn av sin rolle som Kronprinsesse, men mye på grunn av hennes fortid. Nå er det blitt kjent at hennes hverdag skal bli TV, og nå blir vår fremtidige Dronning en riktig kjendis. Men er alt dette troverdig, man kan jo ikke vite helt sikkert?
7. Hvordan kan man skjule en tv best mulig? Her er noen ideer på hvordan du kan ha en tv for eksempel i speilet på badet, uten at det skal se rart ut! Spesielt?
fredag 5. februar 2010
Fra 1820 til 1920

Det skjedde mye fra tiden mellom 1820 og 1920 i mediene. Her er en liten oversikt!
På 1800-tallet skjedde det store endringer. Bla. At avisene ble trykt med illustrasjoner/fotografier, og avisene fikk et sammensatt innhold. Det kom også stadig flere nyheter gjennom telegraf og telefon.
Aviser kom i store opplag, og de distribuerte over store avstander gjennom jernbanen og dampskipet. Ved hjelp av jernbanen og dampskipet nådde avisene ut til flere, flere begynte å lese samfunnsutviklingen.
I begynnelsen var det bare den økonomiske og politiske eliten som leste aviser, og avisene ble rettet mot dem. Men etter hvert ble det skrevet mer folkelige aviser, og seriøs journalistikk ble blandet med underholdning.
Arbeiderklassen ble større med følge av industrialiseringen, og flere ble derfor mer lesekyndige. Avisene fikk nye lesere, og det ble en etablering av radikale aviser. Det ble en begrenset ytringsfrihet.
Den første moderne rotasjonspressen med kontinuerlig papirmating kom i drift i 1863. Trykkermaskinene ble utviklet. Vi gikk fra håndpressene som kunne produsere maks 100 små firesiders aviser per time, til de nye maskinene som leverte omtrent 100 000 tolvsiders aviser på den sammen tiden som håndpressen gjorde.
Papirutgifter var lenge et problem, fordi tekstilpapir var dyrt. Men etter hver kom tremassepapiret, og de siste tiårene av 1800-tallet ble avisens utgifter til en brøkdel av hva de hadde vært.
Verdens første kjente fotografi ble tatt i 1827 i Frankrike. Joseph Nicèphore Nièpce som kombinerte de to allerede oppfunnede teknikkene: optisk og kjemisk.
Louis Daguerre videreutviklet denne teorien, i 1839 ble den gjort tilgjengelig for allmennheten.
På 1850 årene fant William Talbot opp en teknikk ved å lage negativer av bilder, og dette gjorde det mulig å få flere kopier av bildene.
I løpet av 1880-årene kunne man trykke fotografier i avisene og andre publikasjoner.
I 1837 kom telegrafen. Dette var det første mediet som utnyttet elektrisitet. Ved midten av århundret kunne man kommunisere mellom Wien, Berlin, Paris og London. Både ved offentlig og privat bruk.
I 1876 fant Alexander Graham Bell opp telefonen som gjorde det mulig å ha samtaler over avstander.
I 1893 fikk telefoneiere i Budapest et tilbud om et nytt telefon abonnement som innebar at man fikk nyheter, underholdning og språkopplæring per telefon. Et selskap som het Telefon Hirmondo, var i prinsippet verdens første kringkastingssystem. For eksempel kunne man få høre på opera gjennom ørepropper hjemmefra gjennom telefonen.
Etter hvert ble det større avstander på telefonen. I 1891 ble det lagt en undersjordisk kabel mellom Storbritannia og Frankrike, og i 1951 kunne man ringe fra New York til San Francisco.
I 1900 var det i USA 60 personer per telefon. Sverige som var først i Europa, hadde 215 personer pr telefon.
I 1832 i Havas i Paris, var de første til å samle inn nyheter og dermed selge dem videre. Dette var før telegrafens tid, så man brukte brevduer til å levere informasjon over lengre avstander.
http://lilliver.weblogg.no/images/avis_1_1169755844.jpg>
http://www.uunhf.org/unitarian/famous/Alexander_Graham_Bell.jpg>
http://www.tu.no/multimedia/archive/00017/10934_1_17619d.jpg>
Mediemøter, aschehoug & co, 2007
http://feit1.blogspot.com/
fredag 22. januar 2010
Church of The Flying Spaghetti Monster
I dag hadde vi religion, og læreren viste oss til denne siden om en annen "skaper" av verden. Har du hørt om Church of The Flying Spaghetti Monster? Check it out!

fredag 15. januar 2010
Adware, spyware og cookies

Adware er en økonomisk modell som skal sikre produsent av et dataprogram inntekter. Bruker inngår ved installasjon av programmet en avtale med produsent som gir denne rett til å publisere reklame – som regel begrenset til den tid programmet er i bruk.
Spyware er ofte benyttet som fellesdefinisjon på alle typer Parasitter. Men Spyware er en type Parasitt som er spesialkonstruert for å innhente informasjon.
Spyware benyttes som oftest i reklamesammenheng. Spyware er et dataprogram som samler informasjon uten samtykke og uten å ha informert brukeren på forhånd.
Cookies En Cookie er rett og slett en tekststreng som blir lagret på din PC av et nettsted (en server) du besøker. Neste gang du besøker nettstedet som "satte" denne cookiene vil den bli lest og brukt, stort sett for å kjenne deg igjen og gjennopprette en status du forlot.
Åndsverksloven
Åndsverksloven, også kalt Lov om opphavsrett til åndsverk, er loven innenfor opphavsrett. Loven gir opphavsmannens eierskap til sine verk, og som også forbyr uautorisert kopiering av andres verk. Loven regulerer også de nærstående rettighetene som er rettigheter som katalogvernet, rettigheter til pressemeldinger, sitatrett og fotografirett.
Hvordan få tillatelse til å bruke et bilde fra en bok?
Hvis man skal gjengi kunstverk fra en bok er man nødt til å kontakte BONO der det finnes tariffer for bruk av billed kunst i diverse trykte produkter.
'Creative commons' er en organisasjon som jobber for å øke antallet av åndsverk der alle, lovlig, kan dele med hverandre og bygge videre på.
Lover og regler for bruk av saker og ting
www.tono.no
Gramo er et vederlagsbyrå for artister, musikere og plateselskap. Dette betyr at Gramo krever inn penger fra offentlige steder eller som spiller musikk i offentlig fremføring som radiostasjoner, kafèer, hoteller, butikker osv som anvender innspilt musikk. Pengene Gramo samler inn blir fordelt til personene som har medvirket innspillingene av musikken.
www.gramo.no
Kopinor er et interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk, de representerer opphavsmenn og utgivere til stoffet i bøker, aviser, tidsskrifter, noter osv. Dette vil si at de inngår og holder ved like avtaler med alle typer virksomheter, som for eksempel fotokopiering og lignende ekemplarfremstillinger av opphavrettlig beskyttet materiale.
www.kopinor.no
Norwaco er en opphavsrettsorganisasjon som inngår avtaler om sekundær utnyttelse av lyd og levende bilder. De driver med å krever inn vederlag for bruken, og fordeler dette videre til rettighetshavere. På disse sidene får forbrukeren informasjon om videresending av kringkastingssendinger, og opptak av radio- og fjernsynsprogram til undervisning og andre formål. www.norwaco.no
BONO har i oppgave med å forvalte billedkunstneres og kunshåndverkeres opphavsrettigheter. www.bono.no
Clara er en informasjonssentral for opphavsrett og klarering. Det er en guide som viser deg informasjon om klarering av aktuelle typer opphavsrettslig beskyttet materiale og aktuelle former for bruk av materialene. For eksempel hvis du ønsker å bruke musikk, tekst eller bilder og du lurer på hva slags regler som gjelder, kan du gå inn på www.clara.no
torsdag 14. januar 2010
Medierelatert
nettavis! Her kan man lese om alt fra naturkatastrofer, til hva man burde og ikke burde spise til middag og hva den nye mannen til Britney Spears heter. Kan det bli en bedre nettavis?Den neste linken jeg synes passer godt inn på denne bloggen er hvordan bruke Photoshop Toturials? Her kan man lære hvordan man skifter hårfarge til en person på et bilde. Vi merket nemlig forrige fredag i timen at kunnskapene om photoshop i klassen ikke er helt på topp. På YouTube kan man finne ut hvordan man fjerner/legger til/redigerer og bruker de fleste toturialsene på photoshop. Ganske greit faktisk!
En dag i sosiologitimen hadde vi Simon til vikar. Han viste oss en film på YouTube om hvordan internett startet, noe som var ganske interresant. Vi gikk igjennom hele historien om hvordan alt startet og hvordan det har utviklet seg til den dag i dag. Hva skulle vi vel gjort i dag uten internett?
fredag 8. januar 2010
Tjukk1
Mitt navn er Silje og jeg går i 3. klasse på Sandvika VGS.
Dette er en skolerelatert blogg i Media og Informasjonskunnskap, som er ett av mine valgfag.
Håper dere koser dere med denne flott bloggen:)
Tjukk1


